Formar investigadores con una preparación sólida en diversos campos de las ciencias biológicas, capaces de generar y aplicar conocimiento, de identificar problemas en el ámbito nacional y proponer soluciones en sus áreas de trabajo, así como de participar en la formación de recursos humanos a nivel de posgrado y en el desarrollo de proyectos de investigación interdisciplinarios.

Conocimientos:

• Demostrar una formación académica en el área químico-biológica-biomédica (certificado de estudios).
• Conocimientos en Matemáticas, Biología y Química (examen de conocimientos).

Habilidades:
• Buscar, obtener y entender la información científica publicada en el ámbito internacional, información científica obtenida de las bases de datos internacionales (Med Line, Tox Line, Publicaciones en línea, etc…) (TOEFL, seminario de defensa de tesis y entrevista).
• Experiencia y habilidad para el trabajo en un laboratorio del área biológica (entrevista, seminario).
• Capacidad de estructurar coherentemente y correctamente proyectos científicos (entrevista, seminario)
• Capacidad de análisis y reflexión a los problemas del área químico-biológicabiomédica (entrevista, seminario).
• Diseñar proyectos de investigación científica con requisitos formales, técnicos y metodológicos (tesis de maestría, cvu, entrevista, seminario).
• Para la investigación (EXANI III, seminario, entrevista, cartas de recomendación académica).
• Capacidad lógica-matemática (EXANI III).
• Constancia del idioma: Para el caso de los hispanohablantes entregar la constancia oficial con al menos 400 puntos TOEFL. Para los no hispanohablantes, presentar la constancia oficial del DELE al menos en el nivel B1 y cuando el aspirante cuya lengua materna no sea el inglés, además se le solicitará la acreditación de al menos los 400 puntos TOEFL. Para mayores informes favor de comunicarse al correo: Esta dirección electrónica esta protegida contra spambots. Es necesario activar Javascript para visualizarla

Actitudes:
• Interés por la investigación científica en el área biológica (cvu, entrevista, examen de conocimientos, EXANI III, carta de exposición de motivos).
• Disciplina para el trabajo científico (entrevista).
• Disponibilidad para dedicarle tiempo completo al Doctorado (carta compromiso).

• Tener título de Maestría en Bioprocesos, Biotecnología Vegetal, Ecología, Toxicología, Fisiología, Inmunología, Morfología y afines, es decir, áreas relacionadas con el programa.
• Entregar una carta compromiso de contar con un tutor o tutores para el desarrollo de la tesis, quién debe expresar la disponibilidad académica y financiera para llevar a cabo la investigación. • Entregar dos cartas de recomendación de profesores investigadores que lo conozcan.
• Entregar carta compromiso en la que manifieste la disponibilidad de dedicar tiempo completo durante todo el programa. • Promedio mínimo de 8.0 de la Maestría.
• Entregar el curriculum vitae.
• Entregar una carta de exposición de motivos.
• Demostrar el dominio del inglés (Reglamento General de Docencia).
• Exponer la Tesis de Maestría.
• Comprobar dos de los siguientes rubros:
o Graduación en los dos años posteriores a la terminación de los cursos de la Maestría (en este rubro se evaluará la dedicación en sus estudios.)
o Publicación en revista arbitrada (se evaluará la capacidad científica, capacidad para estructurar coherentemente conceptos científicos)
o Pertenencia a algún cuerpo académico y su interés por obtener el grado para mejorar el estatus del cuerpo académico al que pertenece,
o presentar evidencia de que una vez obtenido el grado se dedicará a la investigación (para evaluar el interés y compromiso hacia la investigación).
o Desempeñarse en el área relacionada con el posgrado al que desea ingresar (este rubro dará elementos para evaluar la coherencia con las áreas del programa).
o Haber cursado la Maestría en un programa perteneciente al Padrón CONACYT (aquí se identificará la dedicación, rigor científico, disponibilidad, compromiso).
o Presentación de trabajo derivado de la tesis de maestría en algún foro académico (se evaluará el interés científico).
• Sujetarse al proceso de selección de acuerdo al Reglamento General de Docencia, proporcionando todos los documentos académicos y administrativos que le sean requeridos.
Constancia del idioma: Para el caso de los hispanohablantes entregar la constancia oficial con al menos 450 puntos TOEFL. Para los no hispanohablantes, presentar la constancia oficial del DELE nivel B2, sin embargo, se podrá aceptar el nivel B1 al ingreso teniendo el estudiante un año para alcanzar el nivel B2 y cuando el aspirante cuya lengua materna no sea el inglés, además se le solicitará la acreditación de al menos los 400 puntos

Los aspirantes a ingresar al Doctorado en Ciencias Biológicas deberán cubrir con los requisitos académicos y administrativos marcados por el Reglamento General de Docencia vigente, asimismo con los establecidos por este programa. El Consejo Académico llevará a cabo el proceso de evaluación y selección del aspirante a partir de la valoración del perfil deseable del aspirante y los requisitos académicos establecidos en el programa a través de los siguientes mecanismos:

•EXANI III.
• Entrevista.
• Examen de Conocimientos.
• Valoración de documentos.
• Exponer la tesis de maestría en un Seminario ante el Consejo Académico del programa.

a) Conocimientos
El egresado deberá poseer conocimientos sólidos de los fundamentos y los avances más recientes en el área de las Ciencias Biológicas.

b) Habilidades
El egresado tendrá la habilidad para:
• Seleccionar, y diseñar los modelos que permitan orientar el desarrollo experimental, en el área de las ciencias biológicas, a la generación de conocimiento básico y a la solución de problemas relacionados con la salud humana o veterinaria, a la agricultura, a la industria y al medio ambiente, con carácter local, regional o nacional.
• Capaz de generar y aplicar las técnicas instrumentales y metodológicas adecuadas para obtener la información requerida y tendrá la habilidad para modificar estas técnicas, en caso de ser necesario, así como para interpretar los resultados generados y obtener conclusiones de los mismos.
• Comunicar eficientemente, de forma oral y escrita, los resultados de sus investigaciones en espacios académicos y en medios científicos así como la interacción con personas de otras áreas del conocimiento.
• Fundamentar ideas del área de ciencias biológicas.
• Organizar y planear actividades relacionadas con la investigación y para administrar los recursos involucrados en los proyectos.
• Seleccionar y utilizar los medios informáticos requeridos para el desarrollo de los proyectos de investigación.
• Identificar, valorar, evaluar y proponer soluciones a los problemas identificados del área de especialidad.
• Diseñar y desarrollar proyectos originales de investigación científica de manera independiente
• Identificar, seleccionar y usar las diferentes fuentes de información para la investigación.

c) Actitudes
El egresado desarrollará las siguientes actitudes:
• Abierta hacia los nuevos conocimientos, pero a la vez será capaz de analizarlos con rigor científico.
• Consciente del enriquecimiento que genera el trabajo en grupos multidisciplinarios y de la importancia de la formación de nuevos recursos humanos involucrados en la misma área.
• Sabrá que el fin último de sus conocimientos es el de contribuir al avance de la ciencia en el ámbito básico, así como en la solución de problemas prácticos para mejorar las condiciones de vida de los habitantes de la región en la que pueda influir.
• Trabajar en equipo, respetado ideas y contribuciones.

D) Valores
El egresado tendrá los siguientes valores:
• Compromiso social para valorar y desarrollar la vida académica y para la búsqueda y solución de necesidades del entorno social.
• Responsable hacia su aprendizaje autónomo, a los problemas y necesidades sociales, a la contribución del desarrollo del país y perseverante para el logro de las metas propuestas. • Tolerancia para cuando existe discrepancia de ideas.

Con fundamento en el Reglamento General de Docencia de la UAA (Artículo 159-A), se incluye como requisito de permanencia en el programa la aprobación de un examen predoctoral. El examen predoctoral tiene como objetivo verificar que el estudiante cuente con los conocimientos y habilidades que se requieren para culminar con éxito su proyecto de tesis y optar por el grado de Doctor en Ciencias. Las características del examen predoctoral son:

• Los estudiantes que hayan ingresado al programa con el grado de Maestría deberán presentar el examen predoctoral en el tercer semestre de su incorporación al mismo.
• Publicación de un artículo científico derivado directamente del proyecto de tesis
• Examen de grado